摆在我们面前的是整卷旧约圣经中最上乘、最优秀的部份之一;因其中不仅多有神和他的律法,也多有基督和他的福音,故而堪称两约的摘要或总纲。以色列的历史我们研习了很久,它把我们带到军营,带到议事厅,得以欣赏并学习神的知识。约伯记把我们领进学校,用关乎神和天意的有益辩论来款待我们。本书则把我们带进圣所,使我们不再与人、与政客、与哲学家或世上的辩士打交道,而是与神相通,使我们的灵魂在他里面得安慰,得安息,我们的心向他提升,向他敞开。我们可在圣山上如此与神交往,乃至人人都会说:我们在这里真好(马太福音17:4);若有人不这样说,那就是不明白自己的利益所在。现在让我们来看看:I.本书的标题。1.称为诗篇;路加福音24:44 用了这样的标题。希伯来文标题的原意是赞美诗,因其中有很多这样的诗;不过诗篇这个词意思更广泛,泛指一切有韵律、能诵唱的作品,其内容可以是赞美性的,也可以是历史性的,教导性的,或祈求性的。尽管歌声往往是喜乐之声,但诗歌的意图广泛得多,可帮助记忆,也可表达并激发除喜乐以外的各种情感。祭司的曲调有欢乐的,也有悲哀的;诗歌乃是神所设定,其意图就在于此,因为我们不但要赞美神,也要用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒(歌罗西书3:16),也教导并劝诫自己。2.称为诗篇书卷;圣彼得是这样说的(使徒行传1:20)。这是一本诗篇集,是所有受感而成之诗的集成,这些诗作于不同时代,不同背景,没有互相引用,也不互相依赖;这样就便于保存,不致散落,也便于会众服事之用。可见我们所事奉的主何其美善,智慧的道路何其可悦,他不仅吩咐我们边作工边唱歌,还给我们足够的缘由如此行,甚至把歌词放在我们口中,把歌曲交在我们手里。
II.本书的作者。诗篇无疑出自那可称颂的圣灵。这些都是灵歌,是圣灵所指教的话语。诗篇的笔者大都是耶西的儿子大卫,因而他也称为以色列的美歌者(撒母耳记下23:1)。有的诗在标题中没有提他的名,却在别处说明是他所写,譬如第2 篇(使徒行传4:25),第96 和105 篇(历代志上第16 章)。有一首注明是摩西的祷告(第90 篇);有的注明由亚萨所写,历代志下29:30 说大卫和亚萨的诗词颂赞耶和华,还称他为先见,就是先知。有的似乎是很久以后写成的,譬如第137 篇,作于被掳巴比伦的时候;但大多数仍是大卫本人所写,他精通诗歌和音乐,又被兴起,受装备,被激发,在属神的会众中建立诗歌礼仪,就如摩西和亚伦在他们的时代被兴起,受装备,被激发,建立了祭祀礼仪;祭祀礼仪早已过时,但诗歌礼仪犹存,并要存到时间的末了,且在那时淹没在永恒的颂歌中。由此大卫预表基督;基督出于大卫,不出于摩西,因为他来,就是要废去祭祀(摩西家族很快衰亡),建立喜乐和赞美,且要永存,而大卫家在基督里必将没有穷尽。
III.本书的范围。1.有助于操练自然信仰,在世人的灵魂深处挑旺虔诚的火,以神为造物主,为主宰,为君王,为恩主。约伯记有助于证明关乎神的完美和主权的首要原则,诗篇则帮助我们藉着祷告和赞美,藉着宣告对他的渴慕、倚靠,和全然委身交托,将这些首要原则运用出来。圣经在别处表示神无限超越人,乃是人的主宰,诗篇则表示尽管如此,他仍与我们这些满身罪孽、活在地上的虫交往,我们在人生各样境遇中,仍有与他相通的途径;若不能与他相通,那就是我们的错。2.意在传扬启示信仰的卓越性,并且以最怡人的有力方式,将启示信仰推荐给世人。整卷诗篇几乎不提礼仪性的律法。尽管祭物和祭祀还要持续很多代,但在诗篇中却被说成是神所不喜悦的(40:6;51:16),说成是相对而言极小的事,是将来要废去的事。而神的话语和律法,就是与道德和永远义务相关的部份,则贯穿始终,并得到发扬和尊崇,是别处所不能比拟的。基督乃是启示信仰的桂冠和中心,是那蒙福建筑的根基、房角石和头块石头;本书以预表和预言的形式清楚谈到他,谈到他受苦和随之而来的荣耀,谈到他要在世上建立国度,而神与大卫所立的关乎他国度的约,则要应验在基督的国度。本书对神的话语、诫命和判语、他的约和约中那些又大又宝贵的应许推崇备至,并且推荐给我们,作我们的向导和支柱,乃是我们永远的产业。
IV.本书的作用。圣经都是神的默示,都能将神的光传输到我们的意念中,也都于我们有益,但诗篇在这方面尤其突出,它将神的生命和能力,将圣洁的温暖,带入我们的情感。圣经各书卷中最能帮助圣徒灵修的,非本书莫属,自从成书以来,自从部份章节交与伶长用于会众敬拜以来,在历代教会一向如此。1.本书用来吟唱,作用很大。我们固然可在大卫的诗篇以外寻找诗章和灵歌,但却没有必要。希伯来语的韵律规则,就连学者都不能确定,但这些诗若翻译出来,就该按各国语言的韵律,至少要能唱出来,使教会得造就。我们唱大卫的诗,竟然能和大卫时代和其他虔诚的犹大王时代一样,向神献上同样的赞美,我觉得这是我们的极大安慰。这些圣诗何其丰富,何其优美,乃至永不枯竭,永不过时。2.本书由基督的传道人念诵并开启,作用很大,因其中含有伟大卓越的真理,含有关乎善恶的标准。我们的主耶稣向门徒诠释诗篇,福音的诗篇,开启他们的悟性(他拿着大卫的钥匙;启示录3:7),使他们明白(路加福音24:44)。3.本书由所有的义人念诵并默想,作用很大。这是满溢的泉源,人人都可从中欢然取水。(1)诗人的经历很有用,可引导、劝诫并鼓励我们。他常把他的灵魂和神之间的交往告诉我们,让我们知道我们可对神有何指望,也知道神对我们有何指望,有何要求,知道如何行才能蒙他恩典的悦纳。大卫是个合神心意的人,所以人若在某种程度上与他同心,便可盼望得更新,藉着神的恩典,按着神的形象;有许多人因为自己的良心见证而大得安慰,乃至他们发自内心,向大卫的祈祷和赞美说声阿们。(2)诗人的言辞也很有用,圣灵以此扶持我们祷告中的软弱,因为我们不知道如何正确祷告。无论是首次归向神,还是平时来到神的面前,我们都蒙引导,用言语祷告(何西阿书14:2),就是用这些言语,用圣灵所指教的言语。若能熟悉大卫的诗篇(理当熟悉),那么无论因何来到施恩座前,或认罪,或祈求,或感恩,我们都能借用这些言语来表达;无论有何虔诚之心在里面动工,无论是圣洁的渴慕还是盼望,是忧愁还是欢喜,我们都可在那里找到合宜的言辞穿戴停当,说出不被定罪的话来。若能将其中最合宜、最生动的敬虔言辞整理起来,加以条理化,归纳出一些祷告的主题来,方便使用,就不失为一件美事。我们也可选用一首上乘的诗,有时选这首,有时选那首,用在祷告中,就是在心里仔细思量每一节经文,将所产生的默想献给神。学识渊博的哈蒙德博士1在他的诗篇释义前言中(第29 段)指出:「诗中原有的生命和活力阐明、激发并维系了不少内在敬虔的重点;带着这些重点读其中的几首,胜过诵读整卷,因为信仰服事中最应该规避的,就是信仰服事沦为无精打采的背诵。」如圣奥古斯丁2所言,我们的心灵若与诗中的情感相吻合,那时便可在使用诗中言辞的时候确信必蒙神的悦纳。诗篇这卷书不仅帮助我们灵修,帮助我们表达内心的情感,不仅指教我们如何以赞美为祭献上,乃至荣耀神,也是我们日常生活中行事为人的指南,教导我们如何按正路而行,乃至最终得着神的救恩(50:23)。诗篇在旧约会众当中的作用尚且如此,对我们基督徒而言,其作用犹胜基督降世之前的人;这是因为大卫的诗歌和摩西律法一样,都有基督福音的诠释,因而我们更容易明白,是基督的福音把我们带进幔内;所以,有了大卫的祷告和赞美,再加上保罗书信中的祷告,再加上启示录里的新歌,我们便可在这善工中得到充分的装备;圣经一旦完成,属神的人就完全。
至于本书的分段,我们不必过于拘泥;各诗之间并无联系(或联系极少),各诗所出现的顺序也没有明显的讲究;不过各诗顺序似乎自古就是如此,现在的第二篇在使徒时代也是第二篇(使徒行传13:33)。拉丁文版将第9 和第10 篇合为一篇;所有天主教的作家都引用拉丁版,因而自那以后的诗,其编号都比我们的版本小一号,我们的第11 篇相当于他们的第10 篇,我们的第119 篇相当于他们的第118 篇。但他们又将第147 篇分为两篇,凑满150 篇。有人试图按内容将诗篇归类,但同一首诗往往内容多样化,很难明确归类。不过许多人在灵修中把那七首忏悔诗算为同类,就是第6、32、38、51、102、130 和143 篇。诗篇共分为五卷,每一卷的结尾都是阿们,阿们,或哈利路亚;第一卷结尾在第41 篇,第二卷结尾在第72 篇,第三卷在第89 篇,第四卷在第106 篇,第五卷在第150 篇。有的将诗篇分成三卷,每卷五十篇;也有的将之分成六十段,一个月中每天念诵两段,一段在早晨,一段在晚上。愿良善的基督徒自己分段,只要能增加熟悉度便可,乃至在各样场合随时使用,在灵里吟唱,带着悟性吟唱。