约翰福音 7:17-18

George Hutcheson

对照其他注释

17 人若立志遵着他的旨意行,就必晓得这教训或是出于神,或是我凭着自己说的。

18 人凭着自己说,是求自己的荣耀;惟有求那差他来者的荣耀,这人是真的,在他心里没有不义。

其次,因为他们不肯轻易相信他所说”他的教训是出于神”的话,他就接着提出两条规则和帮助,使他们能够察验教训和教师。第一条是对察验教训之人的要求,见第 17 节,即:这人要是敬虔的人,是照着所领受的亮光行在神道路上的人。这样的人有应许,必蒙赐能力分辨他的教训是出于神的,还是他自己编造的。察验的第二条规则和帮助见第 18 节,关乎被察验的人和教训。他在此断言:一个人若未奉差遣就自己跑去,传讲自己的臆造,他的举止和教训都不过是要高抬自己;反之,一个人若是奉神差遣,在举止上以单单高举神为宗旨,他教训的性质也趋向于此,这就证明他是传真理的人,他的教训里没有不义,也没有诡诈。要明白这一点,我们须当想到:基督在此给出这些察验的规则,并不排除他先前在第 5 章已经给出的、证明他教训为真的其他规则和凭据,尤其不排除圣经这一条。因为基督在圣经别处讲明:好人在某些事上也可能被谬误引入歧途,未重生的人也可能认识并接受真理,只是不至于得救;另一方面,错谬的教师和教训也可能装作极其为神发热心,并攻击真理,说它夺了神的荣耀。但基督的意思是要表明:他的教训既然无可否认是真的,又合乎圣经,他们却用邪恶的悖逆来反驳它,这实在可憎;而且他们这样抵挡,正显出他们不是存心谨慎行路的人。他们既看见他全部的举止,以及他教训的性质和宗旨,都单单是要荣耀他的父,不是要增添他自己的私人荣耀,这罪就更加可恶了。教训 1:主的百姓有本分,不可凭信任就接受教训或教师,而要察验分辨谁是神差来的,谁不是,谁讲的是真道,谁讲的是假道。因为这里暗示:他们应当知道谁是差来的,他们的教训是出于神,还是凭着自己。2:并非人人都配分辨基督的教训,许多人因自己的过失,得不着这样的怜悯;因为要求察验之人具备某些资格,就含有这层意思。3:凡真正敬畏神、在行事为人上凭良心持守已知真理的人,有他的应许,必得着察验教训的能力和分辨力;因为应许明明说:人若立志遵着他的旨意行,就必晓得这教训或是出于神……这一点可以分为以下几层:(1)这样的人确实有分辨的应许;而不敬虔和放荡的行为却惹动神收回分辨的亮光。(2)敬虔的人虽然可能、而且常常犯错、被引入歧途,但通常这不过是他们先前在行为上有所偏离的果子。(3)人在辩论和寻求真理时,若行为仍不服从准则,只凭肉体的脾性和情绪行事,这不是得着真理的正路。(4)人寻求真理若没有实用、也无别的目的,只为增长见识或满足好奇心,神很可能任凭他们走错。(5)凡在行为上凭良心持守已知亮光的人,就是在神的道路上,可以在有疑义的争论中得着更多亮光。(6)人来听道,若存心用属肉体的理性去审查教训,凭它合不合自己私欲的口味来定好恶,就很容易弃绝纯正的教训;但人若存着顺服的心,定意要领受并顺从凡被查明是神旨意的事,就必得着分辨的灵,除非神因他从前某样尚未悔改的罪,要使他谦卑。教训 4:传道人和他们的教训,其大宗旨应当是舍己、贬抑自己,高举并寻求神的尊荣。因为基督在第 18 节就是这样教导的:教师应当求那差他来的荣耀;他自己在举止和教训上也正是这样行的。5:凡未奉差遣就自己跑去、传播自己的臆造和谬论的人,无论他们怎样装作谦逊卑微,必定是贪图人的称赞,追逐虚荣;因为人凭着自己说,是求自己的荣耀,他举止的宗旨就趋向于此。贪求自己的人虽然也可能拥护真理,并利用真理达到自己的目的,但他们一旦遇到试探,就很容易走错;与其不受人敬重,他们宁可走错。不但如此,神也被惹动,任凭他们走错。6:真教训趋向于彰显神的荣耀、高举神;照样,人所编造的败坏教训,无论表面上怎样,实际上并不以神的荣耀为目标。因为在这一点上也是人凭着自己说,是求自己的荣耀:他教训的性质高不过他自己或别的受造物的荣耀;而这人是真的,即在教训上纯正的人,是求那差他来的荣耀。要看明这一点,试想:(1)许多败坏错谬的教训,极力高举受造物,抬高它的功德、自由意志、支配自己行为的自由……,分明夺去神在恩典、主权和至高统治上的荣耀,贬低基督和他的受苦,否认神的护理……(2)宗教里有许多主张和做法,虽然装作、也看似显出持守奉行之人的大大舍己,却从来上升不到将荣耀归给神,反倒是在神的位置上高举另一个受造物,例如敬拜天使那种故意的谦卑(歌罗西书 2:18)。(3)有些错谬的主张虽然在世上占了地位,被人吹捧为高举神和基督,但他不要这样的尊荣。以为他需要谎言来彰显他的荣耀,又以为若不坚持谬误他就会缺少荣耀,借此为谬误辩护,这实在是羞辱他(参约翰福音 13:7-9)。(4)没有一样错谬的主张趋向于神的荣耀;照样,也没有一个持守错谬的人在坚持谬误时真正以神的荣耀为念,他只是要借着谦卑的名义高抬自己,因自己的新奇主张,求人把他看作、敬为了不起的人物。教训 7:传讲纯正的教训,是对神、也是对受教之人的灵魂大大忠心;而不纯正的教师所犯的,是最大、最残忍的诡诈,因为他对神、对人的灵魂都不忠实。所以论到传纯正教训的教师,经上说:这人是真的,在他心里没有不义。这并不是说他们是完全的(虽然基督是完全的,因他就是真理和公义本身),而是说他既是真的,就行事公义,在他的教训里没有任何诡诈。

译于 2026-10-17 22:32