约翰福音 3:9-10

George Hutcheson

对照其他注释

9 尼哥底母问他说:“怎能有这事呢?”

10 耶稣回答说:“你是以色列人的先生,[还]不明白这事吗?

尼哥底母虽蒙基督这样费心开导,仍旧无知,因此受到基督的责备:以他那样的职分,对这些既要紧又明白的真理竟然无知,实在可耻。由此可学:1. 属神的真理即便用最浅白的话讲出来,尽量迁就平常人的领悟能力,在属血气的心思看来仍是晦暗不明的。因为基督已把这事讲明了,尼哥底母却依然无知;别人来教导的时候,人就更可能无知了。2. 人对属神的事无知,大根由在于属肉体的理性。这理性(在有才干的人身上尤甚)拦阻人单纯地相信、安息在所启示的事上,非要每件事都看出个道理来不可。尼哥底母一贯的质疑正是这一句:怎能有这事呢?3. 这属肉体的理性不容易被打倒,任何外在的方法或言语(即便出自基督之口)都做不到,除非另加更有能力的方法。这疑问在第 4 节初次提出时,基督已费了这许多心思为他解开,到如今却仍缠着他不放。4. 基督在教导上费了心,人却没有长进,他就必严厉责备,这是激励人在他门下长进的一个方法。所以他这样责备尼哥底母,不过比对待别的法利赛人温和些。5. 叫人(尤其是有恩赐才干的人)谦卑下来、更能领受基督教导的一个特别方法,就是使他们认识自己粗陋的无知。人与禽兽的分别就在知识,所以人看见自己缺少知识,骄傲就会降下来(诗篇 73:22);而自以为有知识,就叫人自高自大,直到他们的本相被揭露出来(哥林多前书 8:1-2)。所以基督向尼哥底母揭明:他虽凭属肉体的理性和才干自恃,其实是个无知的人,还不明白。参看箴言 30:2-3。6. 每个人在教会或国家中有怎样的职分和地位,就当与之相称,具备相配的恩赐;因为基督正是从他的地位来论证,他本该更熟悉这些事。7. 教会一旦落入背道,人的考核又被忽略,尤其是迷信的仪文取代了纯正的敬虔操练,那时人可以学问渊博,身为教会的教师,却对宗教与重生的纯正原理一无所知,不但没有亲身的经历,连头脑上的认识也没有。在这衰败的教会里,遗传和迷信的礼仪盛行,以色列人的先生竟不明白这事。8. 教师本该有知识去教导人,若被发现无知,尤其是对宗教的纯正原理无知,那是大罪,也是大羞耻;因为他说:你是以色列人的先生,还不明白这事吗?9. 真理启示得越清楚,本身越重大,人对它的无知就越该受责备;因为他说:还不明白这事吗?即,这些是宗教最基本的原理和根基,又是早已向以色列启示的,而你正是他们中间的先生。这些事古时已经启示,可见于申命记 30:6;诗篇 51:10;耶利米书 31:33;以西结书 11:19 和 36:25-26,以及别处。

译于 2026-10-17 20:20